以学生为主体的材料成型专业英语教学改革与实践

• 作者: 李峰光
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 文学
• 关键词: 材料成型 专业英语 慕课 微助教 poster展示
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: H319.1
• 字数: 4015字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.18.102

摘要

当前材料成型专业英语课程的教学普遍存在教学方法单一、教学内容枯燥、学生学习主动性不高等问题.为更好地激发学生学习兴趣,锻炼学生专业英语综合应用能力,增加课堂学术演讲、poster展示、英文论文撰写训练等以学生为主体的教学内容,引入MOOC、微助教等新型教学手段,并改进课程考核形式,取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峰光		14	15	2.0	3.0