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摘要:
语文是重要的交际工具,人类文化的重要组成部分。小学语文是各学科得以提高的前提条件。在小学中,语文占着重要的位置,要想提高语文教学效率以及学生的学习效率,就必须打破以往的传统学习方式,推入探究式、自主式等现代化学习方式,引导学生参与、探究。
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让学生成为学习的主人
激发兴趣
主动参与
自主学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在探究中成为学习的小主人
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 分析 小学语文 探究性学习
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 吕佳音 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
分析
小学语文
探究性学习
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
总被引数(次)
8662
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