天津市东丽区某小学学生健康素养干预效果评价

• 作者: 彭立昌 田丽
• 来源期刊: 中国城乡企业卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 健康素养 干预
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 专题报道
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 语种: 中文
• DOI: 10.16286/j.1003-5052.2017.05.018

摘要

目的 为贯彻落实《天津市教育事业发展第十二个五年规划》精神,东丽区创建健康素养综合干预示范学校,向青少年普及健康素养基本知识与技能,提高健康素养水平,并了解健康素养干预活动效果,为今后的工作开展提供指导依据.方法 选取东丽区某健康素养干预示范学校一年级学生作为研究对象,对其进行为期1学年的多种形式健康教育干预,并对同一人群完成基线与终末调查.结果 干预后,学生在健康素养知识理念、健康素养行为、健康素养技能等方面的掌握情况均较干预前有所提高.结论 小学阶段是健康行为培养的关键时期,要在此阶段积极开展健康素养干预活动,落实健康教育促进学校卫生工作的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田丽		2	0	0.0	0.0
2	彭立昌		2	0	0.0	0.0