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摘要:
新课程改革的浪潮来袭,让教育教学这块净土发生了不小变化,语文教学也在这变化中揭开了新的篇章.传统的语文教学模式已不再适应现代语文课堂教学.语文课一直给学生的感觉都是枯燥、古板的,使学生学之无味.为了适应新课改的要求,作为语文教师,应当在课堂教学中创设出让学生更好地表现自我的课堂环境,使机械、沉闷的课堂变得宽松、自然、愉悦.然而,在实际的教学中,却存在一些问题,影响了课堂教学的有效性.
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文献信息
篇名 浅谈农村小学语文课堂教学存在的问题及对策
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 语文课堂教学 教学存在 农村小学 语文教学模式 新课程改革 教育教学 语文教师 课堂环境
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
教学存在
农村小学
语文教学模式
新课程改革
教育教学
语文教师
课堂环境
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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