关于新媒体时代的新闻阅读教学的思考

• 作者: 史淑鹏
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新媒体时代 新闻阅读 阅读教学 新闻传播速度 新闻价值取向 学生成长 课程内容 教学与研究
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G206.3

摘要

高中语文阅读课程针对新媒体时代下的新闻阅读教学与研究涉及较少.“增进课程内容与学生成长的联系,引导学生积极参与实践活动”是关系学生增强国家社会意识的重要途径.如今,国民阅读呈现新媒体快餐式阅读,新闻传播速度快、途径多、内容杂、信息量大成为新特点,但海量般的新闻传达的信息却五花八门,新闻价值取向多元混乱.如何规弊取利,做好“弘扬和培育民族精神,塑造热爱祖国和中华文明与党的事业,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度”,这将成为新闻阅读教学的关键点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史淑鹏		11	2	1.0	1.0