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摘要:
近日,我县幼儿园骨干教师缪老师设计执教的大班社会活动《我爸爸》,以同题绘本为载体与线索,抓住一个点、紧扣两条线、贯穿三片情,课堂教学演绎得诗意浓浓、情感味浓浓,让我对幼儿社会领域的集体教学活动有了新的认识。绘本与一般儿童读物不同——它是用图画和文字同时来表达情感的一种文学样式,缪老师紧紧抓住绘本中爸爸蕴涵深意的动作、直抵心灵的表情这样一个细节作为切入点,引导幼儿一方面用眼观察绘本中小布朗和爸爸的画面,一方面用心思考现实中爸爸对自己的关爱,在现实与画面的交融中交叉进行,反复给幼儿营造“一颗心、一片情、一个细节、一组画面”的情境,一唱三叹,让这节社会活动具有了浓浓的“情感味”。
内容分析
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文献信息
篇名 演绎父子情凸显“情感味”
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 工学
关键词 情感 演绎 社会活动 幼儿园 课堂教学 教学活动 儿童读物 画面
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 TU244.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周云凤 江苏省如东县县级机关幼儿园 25 0 0.0 0.0
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情感
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社会活动
幼儿园
课堂教学
教学活动
儿童读物
画面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
总被引数(次)
6
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