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摘要:
计算机应用基础是一门以实践为主的课程,长期以来,各类技工院校对该课程的考核,都采用传统的考核方式,期末采取闭卷笔试或期末一次性上机考试方法进行考核,以上考核方式并不能完全检测出学生的实际能力.本文对技工院校计算机应用基础课程的考核方法进行了探讨,目的在于为计算机应用基础这门课程后续在教学和考核过程中,加强素质教育,真正做到全面考核学生对所学知识掌握情况和综合运用所学知识解决后续在实际工作中应用计算机解决相关问题的实践和动手能力.
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文献信息
篇名 技工院校计算机应用基础课程考核评价方法的创新
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 计算机应用基础 考核方式 能力
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 计算机科学
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 TP399
字数 2528字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2017.01.075
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用基础
考核方式
能力
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
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