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摘要:
学校文化是一种特殊的文化形态.对学校发展、师生发展具有重要教育价值和意义.一所学校,建立一种什么样的学校文化,就有什么样的教育结果.主要体现在学校的教育品位、教育发展水平和质量、学业水平和质量、师生修养、终生发展潜力等方面.
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校园文化
价值观教育
实现途径
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文献信息
篇名 校园文化建设在“创示”工作中的提升和发展
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 校园文化
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
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2918
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