PCK视阈下的幼儿文学语言节奏探析

• 作者: 陈雪芸
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: PCK 幼儿文学语言 语言节奏 核心经验
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 探索与研究
• 页码范围: 11-15
• 页数: 5页
• 分类号: G610
• 字数: 6172字
• 语种: 中文

摘要

文学语言是幼儿语言学习和发展的核心经验,节奏是幼儿文学语言的重要内容.在PCK视阈下,幼儿教师要掌握关于语言节奏的知识,把握、感受、体验文学语言的节奏,了解幼儿关于语言节奏的经验,建构起指导幼儿学习文学语言节奏的方法和策略,指导幼儿感受文学语言之美.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪芸		5	9	2.0	3.0