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摘要:
校企合作是高职教育的一个显著特征,是培养实用型、高技能人才的有效形式。在顶岗实习的过程中,学校和企业既分工明确,又密切合作,两者联合管理,实现学校和企业双赢。因此,以安庆医药高等专科学校药品生产技术专业为例,分析总结本次校企合作经验,对进一步加强和深化校企合作提供借鉴。
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实习实训
校企合作
基地建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校企合作共建生产性实训基地的探索
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 药品生产技术专业 校企合作 生产性实训基地 人才培养
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 260-260
页数 1页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱金燕 16 13 2.0 3.0
2 吴其国 25 41 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
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2016(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
药品生产技术专业
校企合作
生产性实训基地
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
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