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摘要:
对青少年体育活动心理效益的相关研究文献进行梳理发现:体育活动能够改善心理健康水平;体育活动能够促进认知发展;体育活动能够促进心理社会性发展.未来研究将继续在这3个方面深入推进,分析体育活动对青少年心理效益的剂量效应和条件效应,进一步探讨青少年体育活动心理效益的发生机制,为体育活动促进青少年的身心发展提供相应的理论和实践依据,最终促进青少年身心健康发展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 青少年体育活动的心理效益
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 锻炼心理 体育活动 心理效益 青少年
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 915-917,926
页数 4页 分类号 R193
字数 3185字 语种 中文
DOI 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2017.10.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国礼 北京体育大学心理学院 34 224 7.0 14.0
2 曹美 北京体育大学心理学院 6 31 4.0 5.0
3 仇悦 北京体育大学心理学院 10 33 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (140)
共引文献  (158)
参考文献  (25)
节点文献
引证文献  (4)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
锻炼心理
体育活动
心理效益
青少年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
出版文献量(篇)
8071
总下载数(次)
16
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