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摘要:
针对矿床开采工程实验教学中存在的问题,基于虚拟实验在实验教学过程中具有的优势,构建了真实物理模拟实验与虚拟数值模拟实验相融合的教学模式,并将其应用于矿床开采工程的实验教学之中.教学实践表明,该教学模式能够有效地促进学生参与实验和探究实验原理的积极性,明显提高了学生对矿床开采方法的掌握水平和综合实践能力、科学探索能力及团队协作能力.
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文献信息
篇名 真实与虚拟相融合的矿床开采实验教学研究
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 矿床开采工程 崩落采矿法 充填采矿法 真实物理模拟实验 虚拟数值模拟实验
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 130-133
页数 4页 分类号 TD853.36
字数 4233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.04.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金爱兵 北京科技大学土木与资源工程学院 74 874 16.0 26.0
5 孙金海 北京科技大学土木与资源工程学院 27 135 6.0 11.0
9 明建 北京科技大学土木与资源工程学院 22 76 5.0 7.0
13 张永达 北京科技大学土木与资源工程学院 9 11 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
矿床开采工程
崩落采矿法
充填采矿法
真实物理模拟实验
虚拟数值模拟实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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