基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 建立全科医生规范化培训社区教学基地评价指标体系,以保证培训质量.方法 在文献研究的基础上,初步构建全科医生规范化培训社区教学基地评价指标体系,并于2014年7月至2015年5月,选择工作年限在10年及以上、具有中级及以上职称并且长期从事全科医学临床、教学或卫生行政管理工作的专家32名,进行2轮德尔菲(Delphi)咨询,并对函询结果进行统计分析,最终建立了一套社区教学基地评价指标体系.结果 咨询专家的平均年龄(47.4±9.8)岁,平均工作年限(24.3 ±10.7)年.两轮咨询的积极系数均为100%,专家的权威程度分别为0.879和0.897,专家意见的协调系数分别为0.165和0.204(均P<0.01).研究最终建立了一套由4个一级指标、8个二级指标和27个三级指标组成的全科医生规范化培训社区教学基地评价指标体系.4个一级指标分别为基本条件、教学条件、师资队伍和教学实践.结论 构建的指标体系具有较好的科学性和可操作性,对于今后上海市全科医生规范化培训社区教学基地的遴选,提高全科医生规范化培训质量具有重要意义.
推荐文章
上海市全科医师规范化培训的意向调查分析
全科医师
规范化培训
意向调查
上海市浦东新区规范化培训全科医生队伍现状及能力分析
全科医生
教育
'5+3'规范化培训
专业能力
上海市全科医师规范化培训的实践与思考
医师,家庭
规范化培训
上海
全科医师规范化培训社区实践基地评估指标体系研究
全科医师规范化培训
社区实践
评估指标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 上海市全科医生规范化培训社区教学基地评估指示体系的研究
来源期刊 中华全科医师杂志 学科
关键词 德尔菲技术 教学 社区卫生中心 全科医生
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 94-99
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1671-7368.2017.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝墡珠 复旦大学附属中山医院全科医学科 148 1088 17.0 24.0
2 江孙芳 复旦大学附属中山医院全科医学科 67 553 12.0 20.0
3 刘瑶 复旦大学附属中山医院全科医学科 38 186 8.0 10.0
4 寿涓 复旦大学附属中山医院全科医学科 50 321 10.0 16.0
5 夏慧玲 复旦大学附属中山医院全科医学科 13 63 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (44)
共引文献  (61)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (0)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2005(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2009(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德尔菲技术
教学
社区卫生中心
全科医生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华全科医师杂志
月刊
1671-7368
11-4798/R
大16开
北京市西城区宣武门东河沿街69号
82-637
2002
chi
出版文献量(篇)
7137
总下载数(次)
25
总被引数(次)
23420
论文1v1指导