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摘要:
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以学生成长需要为导向的学校教育改革
成长需要
教育改革
学生
浅谈在深化基础教育改革中如何培养学生的语文核心素养
基础教育改革
核心素养
阅读教学
师生互动讨论
读写结合
学校教育改革的阻力及对策
教育改革
阻力
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培育学生核心素养深化学校教育改革
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G47
字数 2532字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖方明 10 107 2.0 10.0
2 王亚兰 重庆市渝中区人和街小学办公室 2 2 1.0 1.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
1500
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