高职医学生专业思想状况及干预对策的效果评价

• 作者: 杨晨希
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 专业思想 医学生
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 字数: 3397字
• 语种: 中文

摘要

专业思想是影响高职医学生成长的重要因素,部分高职医学生入校阶段、在校专业理论学习阶段及离校实习阶段,专业思想不稳定产生的原因及表现不一样.针对性地采取会议及课堂灌输、环境熏陶、榜样强化、教学促进、实践提升等措施,促使医学生专业思想由不稳定到稳定,使其学习成绩逐年提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晨希		8	8	1.0	2.0