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摘要:
本文从课程内容、教学方法、实践操作和考核方式等多方面进行了有益的探索.经推广实践,证明这些措施能有效地提高学生建网的能力、自学的能力、沟通的能力和团队合作的能力.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 项目式教学在网络组建中的应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 工学
关键词 计算机网络 项目式教学 立体考评 多媒体资源
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 TP393.03-4|G712.4
字数 152字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤璇 22 13 3.0 3.0
2 崔艳萍 38 50 4.0 6.0
3 阎知知 21 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
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2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
项目式教学
立体考评
多媒体资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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