浅谈高中数学教学中学生人文素质的培养

• 作者: 李淼
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 数学教学 人文素质 培养
• 年，卷（期）: ddjylc_2017,（1）
• 页码范围: 57-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

人文素养是培养学生在人文方面所具备的综合品质,强调关注人的生命价值和生命意义。当代社会教育事业发展方向要求培养学生的人文素质。而数学教育与人文素质教育存在一定关联性,数学教育对培养学生的人文素质有十分重要的意义,数学对人类社会的发展也有一定的人文价值。如今,高中学生的人文素养有些缺失,很多教育工作者都在研究培养学生人文素质的策略。

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1	李淼		3	0	0.0	0.0