家园合力共育实效性探索

• 作者: 刘家福 张继伟
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 家园合力共育 专业化引领 有效沟通 高品质陪伴
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G78
• 字数: 4057字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.10.022

摘要

探索科学、有效的家园合力共育模式,是大教育系统工程对幼儿发展的现实需求,是深化学前教育改革的重要举措.本文以吉林师范大学幼儿园为例分析家园合力共育重要性和现状,基于专业化引领、家长资源、有效沟通、创新指导、高品质陪伴提出进一步研讨的思路,对新时期幼儿健康成长具有现实意义.