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摘要:
活动背景 在“六一”前夕我校又即将有113名小学生加入到少先队组织当中。一年级队前教育是每年入队前的常规重要教育内容。队前教育课怎样上、如何上好,成为了我思考的问题。
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评价
活动课
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德育
主题班会
活动课特征
谈谈历史活动课的开展
历史
活动课
目标
内容
作用
历史活动课方案的设计原则
活动
方案
设计
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我们的“3D”活动课——我要入队了
来源期刊 少先队小干部 学科 教育
关键词 活动课 3D 教育内容 少先队组织 小学生 一年级 教育课
年,卷(期) sxdxgbzhb_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G424.28
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑燕玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
活动课
3D
教育内容
少先队组织
小学生
一年级
教育课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队小干部:综合版
月刊
1009-7139
11-4554/D
北京市朝阳区建国门外大街丙12号
2-785
出版文献量(篇)
7560
总下载数(次)
2
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