高职计算机应用技术专业实践教学质量保障体系研究

• 作者: 胡彬 郝倩
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 学科: 工学
• 关键词: 高职 计算机应用技术 实践教学 质量保障体系
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 38-39,70
• 页数: 3页
• 分类号: TP31|G642
• 字数: 3795字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-757X.2017.12.012

摘要

高职计算机应用技术专业是一个实践性很强的专业,其实践教学质量的好坏直接影响信息时代培养人才素质的质量和学生未来的就业水平,因此,一定要重视整个教学过程中实践教学的地位.文章从多个角度论证高职计算机应用技术专业实践教学质量保障体系完善和推行的重要意义,对提高实践教学质量及办学功能和价值进行归纳、完善,分析专业现状及存在问题,结合高职院校管理者、教师及学生自身的特点提出完善措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡彬		18	45	4.0	5.0
2	郝倩		22	48	4.0	5.0