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摘要:
近年来,随着教育改革的深化,高中历史教学被重新定位,教师和学生都认识到历史学科不仅关系着学生的高考,更是历史文化传承的途径.所以,如何培养学生的自主学习能力,让学生在未来的学习生活中自觉成为历史文化的发扬者,是每个高中历史教师应思考的问题.
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文献信息
篇名 高中历史自主学习能力的培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中历史 自主学习能力 培养措施
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1390字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王君妍 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
自主学习能力
培养措施
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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