让“对话”成为课堂最美的和声

• 作者: 陈水辉
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: “对话” 数学课堂 和声 数学教学 有效对话 艺术 小学 师生
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2017,（6）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

教学是一门艺术，数学教学更是一门简约而唯美的艺术。陈永辉致力于构建小学数学课堂的“对话”艺术，让师生在民主、和谐、融洽的氖围中开展有效对话，让学生在对话中发现规律、加深认识，让他们思维飞扬，在知识的田野里尽情驰骋。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈水辉		1	0	0.0	0.0