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摘要:
本文作者根据参加国家教育部举办皀澳大利亚培训包专题培训所对培训包皀理解,借鉴澳大利亚培训包皀成功经骋,结合我国和广西园林专业皀具体实际,提出以职业能力标准为核心皀园林专业人才培养模式构想.从人才皀规格、职业方向和能力构成、教学内容整合、教学方法和考核方式等提出了个人见解.通过实践应用,为我校园林专业皀改革理清了思路,指明了专业改革试点皀目标和方向.
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文献信息
篇名 以职业能力标准为核心培养园林专业人才的构想
来源期刊 教学考试 学科 工学
关键词 职业能力标准 园林专业 构想
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 TU986-4
字数 4201字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.05.026
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力标准
园林专业
构想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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228
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