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摘要:
随着我国教育事业的快速发展,人们对教学质量的要求也越来越高。尤其是高中物理教学,成为目前的教学难点之一,如何提高高中物理教学质量也成为社会普遍关注的焦点。教师应以新课程改革为背景,探讨高中物理教学模式,并研究具体的解决措施,从而促进我国教育事业的健康快速发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中物理教学创新
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 高中物理 教学创新 综合素质
年,卷(期) ddjylc_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-
页数 1页 分类号 G633.7
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1 朱刚明 3 1 1.0 1.0
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高中物理
教学创新
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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