对“超市型”作业的思考

• 作者: 王琦
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 经济
• 关键词: 语文教学实践 家庭教育 均衡营养 交流展示 爱科学 《风》 仿写 文中 新课程
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: F721.7

摘要

＂超市型＂作业,即让个性存在差异的学生像逛超市似的对教师所布置的作业进行选择。它的优点很明显,教师在作业设计时做到难度分层,保留一定的弹性,赋予学生作业内容的选择余地。这样解决了传统作业中学生只有执行、完成任务的弊端,发挥了学生的自主性,使不同层次不同水平的每个学生通过不同量、不同度的作业练习都能得到发展,感受到成功的喜悦。

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1	王琦		5	0	0.0	0.0