增添趣味性实验内容提高化学课堂教学有效性

• 作者: 张静 李文超 远书贺
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味性实验 化学课堂 微信群
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 145-146,151
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.17.145

摘要

将趣味化实验巧妙地引入化学课堂,对实验教学要从实际出发,优化实验设计,采用灵活多样的手段,提高化学实验教学的趣味性和有效性,展现化学的魅力,发展学生的智力,培养学生的能力,为学生高效率地开展化学实验学习等奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		11	13	2.0	3.0
2	远书贺		2	6	1.0	2.0
3	李文超		1	5	1.0	1.0