初中创客空间的建设与实践——以珠海市九洲中学创星空间为例

• 作者: 肖迎春
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 创客空间 建设 实践
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 字数: 3008字
• 语种: 中文

摘要

在创客教育蓬勃发展的情况下,创客空间作为主要阵地,起到推广、带动和促进的作用.创星空间从零开始,从空间规划、设备采购、师资组建、课程设置等方面着手建设,以活动宣传推广创客、以课程让师生受益、以竞赛促进发展,逐渐进入良性发展状态,成为珠海首家初中创客空间.本文以珠海市九洲中学打造的创星空间为例,介绍了初中创客空间的建设与实践方法,以期能为其他创客空间的建设与实践提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖迎春		2	1	1.0	1.0