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摘要:
参加工作了,我将老父亲接到了北京。一间筒子楼宿舍,里里外外被老父亲收拾得一尘不染。傍晚,听父亲用浓重的山东口音教儿子数楼梯:“一、二、三……”所有在走廊里做饭的邻居听了都笑,我在屋里也不由得停笔一笑。那是老父亲在替我对儿子进行学前智力开发,全部成果是使儿子能从一数到十。
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文献信息
篇名 温馨的意味
来源期刊 天天爱学习(五年级) 学科 教育
关键词 意味 智力开发 父亲 筒子楼 儿子
年,卷(期) ttaxxwnj_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G78
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智力开发
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天天爱学习:五年级
旬刊
1673-7695
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-644
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