作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
讨论代数系统的同态与同构,分为两个部分:第一部分介绍了环同态与同构的定义及定理,第二部分介绍了域同态与同构的定义和性质.
推荐文章
(λ,μ)-反模糊子群的同态与同构
(λ,μ)-反模糊正规子群
(λ,μ)-商反模糊子群
同态
同构
同型系统间的同态映射与同构映射
同型系统
同态映射
同构映射
诱导系统
代数系统的同态与同构
同态
同构
L-FUZZY模的同态与同构
完全分配格
L-fuzzy模
L-fuzzy模的同态
L-fuzzy模的同构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 环、域的同态与同构
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 同态与同构
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 课程◆教学◆实践
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G712
字数 1253字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
同态与同构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导