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摘要:
对福建省几所新建本科高校辅导员团队建设的调查发现,目前辅导员工作存在以下问题:年轻化,低职称,专业背景复杂;压力大,低薪酬,事多繁杂;缺乏规划;学生不理解,领导不认可;培训交流少.为提升辅导员的专业化、职业化,新建本科高校辅导员工作团队建设可建立横向、纵向、横纵交流的工作团队.
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文献信息
篇名 高校辅导员工作团队建设研究——以福建省新建本科高校为例
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 辅导员 工作团队 新建本科高校
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教师教育与发展
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G645
字数 2885字 语种 中文
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新建本科高校
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教育观察(上半月)
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