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呼吸训练对哮喘儿童肺通气功能的影响
呼吸训练对哮喘儿童肺通气功能的影响
作者:
叶芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
哮喘儿童
小儿肺功能
呼吸训练
摘要:
目的 观察呼吸训练对哮喘儿童肺通气功能的影响.方法 将100例哮喘儿童随机分为观察组和对照组各50例,两组入院后均给予抗感染、抗过敏、解痉、平喘、氧疗等常规治疗,观察组在此基础上给予呼吸训练,比较训练前后两组的肺通气功能.结果 两组的肺通气功能均有不同程度的改善,但观察组明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 呼吸训练能改善哮喘儿童的肺功能.
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文献信息
篇名
呼吸训练对哮喘儿童肺通气功能的影响
来源期刊
当代护士(下旬刊)
学科
医学
关键词
哮喘儿童
小儿肺功能
呼吸训练
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
儿科护理
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
R473.72
字数
1792字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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叶芳
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节点文献
哮喘儿童
小儿肺功能
呼吸训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
主办单位:
湖南省护理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-6411
CN:
43-1229/R
开本:
大16开
出版地:
长沙市湘雅路30号
邮发代号:
42-347
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
16721
总下载数(次)
18
总被引数(次)
45259
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