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摘要:
目的:探讨优化健康教育流程在人工全髋关节置换术中的应用效果.方法:收治行人工全髋关节置换术患者120例,按入院先后顺序分为试验组和对照组,各60例.对照组采取常规的健康教育方式,试验组采用优化后的健康教育流程进行健康教育.结果:试验组对护理服务满意度、疾病相关知识的掌握程度明显高于对照组(P<0.05);术后半年假体脱位发生率低于对照组.结论:优化健康教育流程对人工全髋关节置换术患者而言,可促进其对疾病知识的掌握,提高护理满意度,减少或避免假体脱位.
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文献信息
篇名 健康教育流程优化在人工全髋关节置换术中的应用
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 健康教育流程 全髋关节置换 优化
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 护理论著
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号
字数 2767字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2017.33.95
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴俞萱 德阳市人民医院骨科 6 8 2.0 2.0
2 唐莉梅 德阳市人民医院骨科 1 4 1.0 1.0
3 谌艳 德阳市人民医院骨科 10 14 3.0 3.0
4 刘丽 德阳市人民医院骨科 8 5 1.0 2.0
传播情况
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健康教育流程
全髋关节置换
优化
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