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摘要:
作为一门心理学的分支学科,教育心理学近年来随着教育教学的改革和发展而得到不断地推广和发展,在学生发展、教学改革、社会发展中发挥的作用越来越大。作为一门以教学、教学工作开展过程中所发生的各种心理现象及其变化为研究对象的学科,当前教育心理学的发展已经超越了学校的边界,影响力辐射到了社会中的一些行业和领域,对于人们知识接受、能力培养起到了重要的促进作用。在这样的情况下,我们要深刻挖掘教育心理学在社会发展中所能够发挥的价值,并通过一定的方式将其推广大更大的范围内,帮助人们成长和进步。
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文献信息
篇名 教育心理学在社会发展中的价值
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 教育心理学 社会发展 路径
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G44
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘梦楠 4 4 1.0 2.0
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节点文献
教育心理学
社会发展
路径
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