作文成功之路:高考冲刺期刊
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作文成功之路:高考冲刺

曾用名: 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 陈道利
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  4-4
    摘要: 不管做何事,心术正,其结果都比较理想。人们都说没有教不好的学生,只有不会教的老师,虽然有以偏概全之嫌,但也不是一点道理都没有。本文所提及的心之良、诚、细,是语文教学必需状态,对语文教学具有借...
  • 作者: 贾秀琴
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  6-6
    摘要: 想象与体验同属于语文的两大灵魂,失去了她们,语文就丧失了生机和活力。有了想象,一切皆有可能。想象力属于个体能力范畴,但他并非随个体与生俱来,它可以通过后天的培养获得提升。曾有一位母亲面对自己...
  • 作者: 岳梅香
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  7-7
    摘要: 很多学生写作文时都会出现夸大的现象,假、空、大是其中极具代表性的问题,只有解决了这些问题,才能提高学生的写作水平。教师展开小学作文教学时,要考虑到学生的年龄问题,从最基本的语文素养展开教学,...
  • 作者: 郭文正
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  12-13
    摘要: 语篇的生成是语言编码的过程,而英语学习者在学习过程中完成语篇的理解和语言输入是对语篇进行解码的过程。对英语语篇在语法层面和语篇内部结构和宏观结构的解构过程,也是学习者英语思维模式的建构过程。
  • 作者: 徐勤凤
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  14-14
    摘要: 随着时代的发展,早教、胎教等教育模式得到发展。针对幼儿而言,幼儿园教育和家庭教育是其学前教育的重要组成部分,两种环境下的教育各具特点,互相独立却又关系密切,共同促进孩子身心发展。本文主要从家...
  • 作者: 邢春燕
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  17-17
    摘要: 作文教学是小学语文教学整体中非常重要的一项构成内容。对于启蒙阶段的小学生而言,作文教学中对其想象力的培养不可缺少,这对学生语文写作水平的提升具有十分重要且现实的意义。因此,在新课改和素质教育...
  • 作者: 徐志成
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  19-19
    摘要: 教育事业的进步,使得小学英语教学效率提高。在小学英语教学中应用反思型教学法,促进英语写作教育的优化,能够提高当代小学生的写作水平。老师积极反思,并引导学生反思自己的英语写作学习,让反思型教学...
  • 作者: 姚慧玲
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  23-23
    摘要: "作文难教"已成为当前困扰多数教师的问题,很多教师为提高学生的写作水平,采用了多种办法,并且教会学生各种写作技巧,但是教学效果仍难达预期。笔者通过分析,认为"无材可用"是学生在写作时常面临的...
  • 作者: 王玉军
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  28-28
    摘要: 每个人的童年都是一朵芳香四溢的花,是一条清澈见底的小河,又是一个色彩斑斓、荡漾着欢笑、充满天真的梦。在这童真的梦的世界里,语文教学为孩子们那"五彩梦"提供了充足的载体:下雨前低飞的燕子、鱼儿...
  • 作者: 应秋红
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  29-29
    摘要: 本文以初中语文学习作为研讨课题,用总结归纳的方式,对初中语文我们要学习什么,该怎么学进行分析,得到学生喜欢的内容及方法。初中语文大体可以分为三部分:基础知识、阅读理解和作文。通过清晰地分析每...
  • 作者: 印君
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  42-42
    摘要: 部编版语文教材在教学内容方面更加注重对学生识字方法的教学,识字是小学阶段学习语文知识重要的内容,只有在识字的基础上,才能开展课文的阅读教学,部编版教材在人教版教材的基础上,整合之后推出,在识...
  • 作者: 吴云
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  43-43
    摘要: 《幼儿园工作规程》指出:"幼儿园应当将环境作为重要的教育资源。充分利用家庭和社区的有利条件,丰富和拓展幼儿园的教育资源。"《幼儿园教育指导纲要》中指出:"环境是重要的教育资源,应通过创设和有...
  • 作者: 郑恭
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  49-49
    摘要: 小学语文习作教学的重点是使学生的记忆力、想象力与多向思维通过写作练习迸发出来,从而强化学生对基础写作技巧的把握,提高教学质量。思维导图可以将多向思维形象化,能够充分开发小学生的左右脑机制,从...
  • 作者: 李冬芹
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  50-50
    摘要: 高中语文学习中,作文写作是非常关键的内容,并且写作也是阅读学习的延伸,利用写作可以为我们进行情感表达以及事件描述提供帮助。而要想写好一篇文章,关键在于写作素材的积累,丰富的写作素材可以使文章...
  • 作者: 孙花
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  51-51
    摘要: 在综合实践活动中,项目教学法是一种经常被提倡的教学方法。由于它不同于一般的传统教学方法,强调的是学生的自主性,以学生为整个项目的主体,以项目为单位,在老师的引导下,自己想办法,找途径来达到既...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  53-53
    摘要: 语文课程是学生接受语言能力训练的一项主要途径,对学生语言能力的培养有着积极影响,应该对此进行探究。小学生的语言运用能力正处于发展和接受的时期,语文课程的构建对其有着关键作用。但是,就目前小学...
  • 作者: 吴国华
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  55-55
    摘要: 要培养小学聋生的语文习作能力,教师需要将习作与趣味引导结合起来,将"要写"隐于活动或游戏中,培养聋生的习作意识、兴趣,并让他们掌握正确的习作方法。本文结合教学实践,对聋校小学语文习作教学的方...
  • 作者: 董卫兵
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  57-57
    摘要: 实践证明,在小学语文课堂中,实施零距离作文教学,可打破写作当中的条条框框,不仅能够使学生写作兴趣得以激发,还能够使学生写作能力得以提升。基于此,本文探讨了小学"零距离作文"实践的教学策略。
  • 作者: 董正山
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  62-62
    摘要: 初中语文文言文是学生普遍认为较难掌握的部分,也是历年来教师认为需要重点教学的内容。文言文作为中华文化的重要载体,体现着我国古代经典文明。在初中生看来,文言文就像另一门语言,需要不断地查阅注释...
  • 作者: 黄国贞
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  63-63
    摘要: 在新课程改革不断推进的过程中,初中语文教学的重要性也不言而喻,在培养"听说读写"的基本能力中"写"既是重点又是难点。在语文学习的过程中,离不开"读"和"写"的内容,只有帮助学生掌握这两项的内...
  • 作者: 居龙
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  66-66
    摘要: 随着新课程教学改革的不断深入,对中专体育教学也产生了很大的影响。在体育教学中,越来越重视教学的参与度,因此,为了使学生能够真正地参与到体育教学中,"参与式教学法"应运而生,在参与式教学中,教...
  • 作者: 耿克荣
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  70-70
    摘要: 经典是中华民族源远流长流传于今的文化,是民族历史、民族传统高度凝聚的结晶,是中华民族历史文化中璀璨晶莹的明珠。中华民族炎黄子孙,赖于经典,传承民族文化传统。作为处于社会主义核心价值观之关键时...
  • 作者: 葛飞
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  72-72
    摘要: 预设是教学的预测与设计,是课前进行有目的、有计划的设想与安排,是上课的基本要求。在实施"学讲方式"的过程中,如何进行有效预设,才能让学生充分理解文本(即"学进去"),更好生成、表达(即"讲出...
  • 作者: 刘瑞阳
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  88-88
    摘要: 文言文教学是语文教学的重要组成部分,教师教学大部分偏重知识传授与积累,轻情感体验与熏陶。而课程标准在阅读和口语交际中要求学生对课文的内容和表达有自己的心的,对作品中感人的情境能说出自己的体验...
  • 作者: 曹梅
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  89-90
    摘要: 基于交际语境的写作教学就是面对潜在或明确的读者,强调在交际活动中学习语言的教学活动,以交流为目的,关注语言实际运用能力,有利于帮助学生建立读者意识,走向真实交流,实现真实写作。具体通过三个途...
  • 作者: 叶吉辉
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  90-90
    摘要: 如何让语言优美,使描述的内容不苍白一直都是小学语文教师在作文课堂中的教学难点,同时也是小学生学习的难点,针对如何让小学生的作文教学更富"诗情画意",本文将结合笔者课堂教学经验谈谈自己的一些见...
  • 作者: 任伟
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  91-91
    摘要: 【创课说明】叶圣陶和夏丏尊先生在合著的《阅读与写作》中说到:"写作素材的来源普遍于整个生活,整个生活时时在那里向上发展,写作的素材自会滔滔汩汩地无穷无尽地流注出来,而且常是澄清的。"《语文课...
  • 作者: 陈小莹
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  94-94
    摘要: 低年级写作要关注学生的兴趣,激发他们的写作欲望。从"一句话日记"到"循环日记"开启写话之路,并充分利用教材进行写话训练。在写话的评价与展示上动脑筋,提倡及时全班点评激发学生写作兴趣,用好网络...
  • 作者: 黄燕
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  95-95
    摘要: 当前,在初中语文教学各个板块中,作文教学显得十分重要,为了能够有效提高作文教学质量,初中语文教师一定要选择合适的方法来进行教授作文课程。本文主要阐述层递式教学在初中语文教学中的有效应用。
  • 作者: 陈宝珍
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  100-100
    摘要: 在语文写作中,学生的思想与情感影响着作文表达的效果,随着社会的发展,高中生的思想认识、情感价值等都发生了极大的变化。此时,高中生作文普遍呈现出了自我意识缺失的问题,作文中"我"的表达意识极为...

作文成功之路:高考冲刺基本信息

刊名 作文成功之路:高考冲刺 主编 刘志超
曾用名 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
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