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摘要:
考试改革一直是高职教育教学改革的一个重要内容,直接影响着高职人才培养的方向和质量.本文以吉林化工学院高职课程考试改革为例,论述考试改革的背景、必要性和意义,探索出适合高职教育的考试模式并用于实践,突出过程性评价和终结性评价相结合的考核方式,重点培养高职学生的技能.
内容分析
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文献信息
篇名 高职教育课程考试改革与实践——以吉林化工学院为例
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 高职 考试 改革 实践 吉林化工学院
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学·教育
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G64
字数 4098字 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2017.06.007
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高职
考试
改革
实践
吉林化工学院
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
总下载数(次)
15
总被引数(次)
13749
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