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摘要:
目前,钢结构在建筑工程中的应用越来越广泛;随着国家政策改革,民办高校的生存压力越来越大,在这种压力与机遇并存的形式下,钢结构课堂教学改革迫在眉睫.这里介绍了钢结构课堂教学的现状及新思路.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民办高校钢结构课程课堂教学的思考与研究
来源期刊 河南建材 学科
关键词 案例教学 倒叙思维 钢结构课堂教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 综合论述
研究方向 页码范围 213-215
页数 3页 分类号
字数 3533字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海涛 商丘工学院土木工程学院 8 0 0.0 0.0
2 刘兰君 商丘工学院土木工程学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
倒叙思维
钢结构课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南建材
双月刊
1008-9772
41-1286/TU
大16开
郑州市红旗路西段25号
1999
chi
出版文献量(篇)
11250
总下载数(次)
20
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20837
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