坚冰下的第一株新芽——浅析课程改革下高中语文教案创新

• 作者: 袁竹霞
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教案 课程改革 高中 语文课堂教学 创新 学生写作 决定性作用 教育者
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

教案是一个教育者思想的直接体现,如同学生写作一样,教师的教案编写与写文章异曲同工。高中语文课堂教学是否有效,教案起着决定性作用。教育者如何确保教学活动能够得到有效实施？其基础与依据就是教案。一般而言,教育者在钻研教材、了解学生以及选择教法等方面,最初是一个比较朦胧和粗浅的认识,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁竹霞		5	4	1.0	2.0