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摘要:
创设教学情境是教师根据教学目的和教学内容,利用信息技术的优势,创设生动、自然的学习环境,提供一种学生积极参与学习的情境,让学生亲历体验,激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究能力和创新能力的一种教学手段。
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文献信息
篇名 创设高中信息技术学习情境浅探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 问题情境 课堂气氛
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
问题情境
课堂气氛
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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