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如何让班规落到实处
如何让班规落到实处
作者:
杨春林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
量化管理
班会课
班干部
推倒重来
中都
三条
摘要:
班规,是每个班级都会制定的规章制度,人治容易随意,法治有章可循。但为何很多班规没有落实,并没有起到推动班级管理的作用?班规执行不力的原因1.主体不显班规是老师制定的。制定班规,学生是个旁观者,最终形成的班规条款,不是学生广泛讨论之后达成的共识,而是老师意志的强加。2.条文不明常见的情况有:(1)量化管理设置不合理。比如只有扣分,没有加分,或者加扣分比例严重失调,扣分容易加分难。(2)操作性不强。有些条例,听上去是有道理的,但落实起来有困难,
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篇名
如何让班规落到实处
来源期刊
新班主任
学科
教育
关键词
量化管理
班会课
班干部
推倒重来
中都
三条
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-21
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨春林
18
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
量化管理
班会课
班干部
推倒重来
中都
三条
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1875/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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