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电信企业
精确营销
营销管理流程
APDE
套餐梳理
如何让习作修改落到实处
示范改
小组改
相互改
如何把教科研工作落到实处
课堂
教科研
实效性
让"学生是学习的主人"落到实处
学生
主体
教师
主导
内容分析
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文献信息
篇名 将集体备课落到实处
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 中小学教研论坛
研究方向 页码范围 223-225
页数 3页 分类号 G634
字数 3801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2008.03.089
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期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
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8528
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