体验教学，吹皱语文课堂的一池春水---谈高中阶段体验式教学模式的实施

• 作者: 陆春花
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学模式 体验教学 高中阶段 语文课堂 学生个性化 解读文本 鉴赏能力 自主探究
• 年，卷（期）: ywtdb_2017,（7）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

新课标明确指出：对于有一定鉴赏能力的高中生要培养学生个性化解读文本的能力，让学生在自主探究中获得深刻的体验。而要实现这样的教学目标，教师就要重视学生的体验阅读，让学生在亲身感知中解读文本内容，获得感悟，最终促进学生思维的发展，全面提高学生的综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆春花		7	2	1.0	1.0