河南大学： 整合心理健康资源发挥引领示范作用

• 作者: 晓荷
• 来源期刊: 河南教育：高教版（中）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 心理健康 河南大学 示范作用 健康水平 心理素质 资源 整合 大学生
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: X24

摘要

传统观念认为,大学生心理健康教育工作的目标是提高大学生心理健康水平.然而,心理健康水平是动态的,心理素质是稳定的,心理健康水平是心理素质的外在表现,心理素质是心理健康水平的内在因素,要想长期、稳定地提高大学生的心理健康水平,必须增强大学生的心理素质.