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摘要:
新兴特色专业建设是浙江省提高高校人才培养质量的一项重要举措.笔者所在学校在新兴特色专业建设过程中通过明确人才培养目标、优化人才培养模式、调整课程体系结构、强化专业特色,在解决高校人才培养与社会需求结合不紧、专业建设同质化问题,以及提高高校人才培养与经济社会发展契合度等方面进行了一些有益探索和实践.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校新兴特色专业建设的探索与实践
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 新兴特色专业 专业建设 人才培养
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3205字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.10.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓梅 浙江师范大学行知学院 7 10 2.0 3.0
2 杜巧连 浙江师范大学行知学院 45 270 8.0 15.0
3 蒋洪奎 浙江师范大学行知学院 28 68 5.0 6.0
4 宣仲义 浙江师范大学行知学院 19 76 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新兴特色专业
专业建设
人才培养
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