教学细节成就教学效率——高中政治教学中情境创设、提问、评价细节的优化

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作者：

姚红军陆军

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篇名	教学细节成就教学效率——高中政治教学中情境创设、提问、评价细节的优化
来源期刊	陕西教育（教学）	学科
关键词
年，卷（期）	2017,（1）	所属期刊栏目	教法探讨
研究方向		页码范围	53
页数	1页	分类号
字数	1630字	语种	中文
DOI

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆军		2	0	0.0	0.0
2	姚红军		4	0	0.0	0.0