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摘要:
目的 了解慢性乙型肝炎患者对健康教育的需求并制订针对性健康教育计划,探索有目标的患者健康教育模式对其自我健康管理能力的影响.方法 选取210例慢性乙型肝炎患者进行问卷调查,根据需求设计健康教育内容.结果 患者对肝病的饮食方案和治疗的知识需求较高;患者对讲座开展的时间及频次需求最高分别为每次1 h、每周1次;患者对讲师需求最高为专家教授.健康教育实施后,患者对自我健康管理的各项内容知晓情况均较教育前改善(P<0.05).结论 应根据患者的需求特点进行健康教育,以提高患者自我管理能力,最终帮助患者树立健康意识,建立健康行为.
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文献信息
篇名 慢性乙型肝炎患者健康教育需求调查和自我管理
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 医学
关键词 慢性乙型肝炎 健康教育 自我管理 依从性 疾病知晓率
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 肝病护理研究专题
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 R473.5
字数 2592字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201707002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨莎 第三军医大学第一附属医院感染病科 19 121 7.0 10.0
2 朱研 第三军医大学第一附属医院感染病科 14 59 5.0 7.0
3 游建平 第三军医大学第一附属医院感染病科 26 112 7.0 9.0
4 罗红霞 第三军医大学第一附属医院感染病科 6 12 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
慢性乙型肝炎
健康教育
自我管理
依从性
疾病知晓率
研究起点
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期刊影响力
中西医结合护理(中英文)
月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
eng
出版文献量(篇)
3927
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3
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10196
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