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摘要:
近年来,随着高职单招比例的逐年增加,如何提高单招学生的学习积极性已经成为高职教育亟待解决的问题.本研究通过对单招学生学习现状的调查分析,提出了针对单招学生的人才培养方式的建议,以期对日后的相关工作提供借鉴.
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订单式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于单招背景下的高职人才培养模式研究
来源期刊 河北农机 学科
关键词 高职院校 单招 学习积极性
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1630字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周伟 河南工业职业技术学院汽车工程学院 28 50 3.0 6.0
2 张松泓 河南工业职业技术学院汽车工程学院 15 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
单招
学习积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农机
月刊
1002-1655
13-1060/S
大16开
石家庄市富强大街16号
18-32
1975
chi
出版文献量(篇)
9118
总下载数(次)
18
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