单片机课程教学现状中的误区与解决方法探究

• 作者: 卓敬清
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 单片机课程 教学现状 教学误区 解决方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

单片机课程的教学改革虽然取得了丰硕的成果,但也正是这丰硕的改革成果使诸多研究者认识到了单片机课程教学中存在的教学误区。因此,本文结合单片机课程的教学实践和课程设置对单片机课程教学现状中的误区进行了逐一的分析,并且针对这些误区的存在探讨相应的解决方法。以其引起任课老师和研究者对单片机课程教学现状的关注与其改革趋势的探讨。

作者信息

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1	卓敬清		3	0	0.0	0.0