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摘要:
交互式电子白板在生物教学中的运用,可以促进学生提高学习效率,有利于学生进行探究,构建互动性学习平台.介绍交互式电子白板在初中生物教学中的应用方法,运用电子白板提高教学效率.
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交互式电子白板在生物课堂中的应用
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用电子白板创建探究式生物课堂
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 交互式电子白板 初中生物 信息技术 教学资源
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G633.91
字数 3166字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.17.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿立伟 1 0 0.0 0.0
2 曹元萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
初中生物
信息技术
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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