应用型本科院校大学生语言文字应用能力培养的现状、价值与改革路径——以池州学院为例

• 作者: 陈春雷
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 语言文字应用能力 培养 改革
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj,（2）
• 页码范围: 151-154
• 页数: 4页
• 分类号: G648.1

摘要

语言文字应用能力是母语能力的基础与核心。大学生语言文字应用能力的培养对于应用型本科院校的办学水平和人才培养质量的提高具有重要价值。池州学院大学生语言文字应用能力及其培养目前均处于较低的水平，要扭转这种局面，就应对大学生语言文字应用能力培养进行改革。根据池州学院的实际情况，改革的路径有五条：1.人才培养目标与规格的设计；2.课程结构安排；3.教学方法体系；4.校园语言文字环境建设；5.考核与评价制度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春雷	池州学院文学与传媒学院	19	58	4.0	7.0