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摘要:
培养学生的创新能力是实施素质教育的基本要求,是提高学生综合素质的有效途径,在中学历史教学中,培养学生的创新能力,可以从创设互动式的课堂合作教学模式;运用"开放式"的教学方法;倡导"主动参与、乐于探究"的学习方式这三方面进行培养.
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关键词云
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文献信息
篇名 如何在历史课堂中培养学生的创新能力
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 培养 创新 主动
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G622
字数 3413字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.06.007
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
培养
创新
主动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
总被引数(次)
5279
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